音乐学院“三下乡”艺术实践活动圆满完成
来源: 发布时间:2025-09-01 09:34:33 浏览次数:
仲夏的舒城县官塘村,蝉声织锦,稻浪翻金。2025年8月18日至22日,音乐学院“三下乡”实践队以“音爱同行 乐暖童心”为主题,在此奏响了一曲以音乐为笔、以爱心为墨的田园交响。五天里,他们以歌为桥、以乐为桨,为留守儿童铺展一条通往艺术世界的温暖道路。

声乐启蒙——当普通话遇见旋律
活动首日,“音乐中的普通话”在村委会会议室开讲。队员们精选歌曲《小美好》,将歌词逐字标注拼音,带领孩子们朗读、跟唱。“前鼻音、后鼻音”被旋律轻轻揉碎,融进童声,化作山村里最动听的注音符号。击鼓传花、词语接龙、绕口令……游戏串成的笑声,把语言的沟壑填成平原。

节奏初探——在拍手里发现音乐
翌日,“声音的秘密”主题课堂开课。队员们从拍手小游戏切入,引导孩子们感受节拍的呼吸,再以手掌作鼓、桌子作琴,把简谱化为游戏里的“通关密码”。羞涩的孩童在整齐的拍击中卸下拘谨,自发登台示范,起伏变化变成动人的节奏。

指尖花开——吉他的第一声
第三天,队员吴丹从“最喜欢的乐器”切入,为小朋友们介绍了吉他的琴身构造、持琴姿势、基本指法,手把手教授孩子们拨弦……当孩子们指尖终于弹出清脆的单音,那一声“叮”仿佛种子破土,发出对世界的第一次问候。“原来吉他也会讲故事!”一个小女孩抱起琴,笑得比弦音还亮。
家访——把音符写进泥土
脚步循着琴音走向田野。实践队走进留守儿童家中,与家长亲切长谈,父母远在他乡,祖辈力不从心,音乐、美术课长期缺席……队员们把每一句童言、每一抹失落都收进记录本,也郑重许下承诺——“艺术的缺位,我们来补。”随后,他们跟随村干部探访直播产业基地与百亩核桃园,思考如何让艺术之苗嫁接在乡村振兴的枝头。

脚步循着琴音走向田野。实践队走进留守儿童家中,与家长亲切长谈,父母远在他乡,祖辈力不从心,音乐、美术课长期缺席……队员们把每一句童言、每一抹失落都收进记录本,也郑重许下承诺——“艺术的缺位,我们来补。”随后,他们跟随村干部探访直播产业基地与百亩核桃园,思考如何让艺术之苗嫁接在乡村振兴的枝头。

回响——让歌声成为日常
五天的课程在一台简朴的“田野音乐会”中落幕。孩子们拍着节奏,用尚显稚嫩的嗓音合唱《小美好》。歌声掠过稻田,掠过蝉鸣,也掠过每一颗悄悄发芽的心。实践队将乐器、教材和写满祝福的话语留在官塘,与孩子们约定:下一次见面,要一起唱更远的远方。

五天的课程在一台简朴的“田野音乐会”中落幕。孩子们拍着节奏,用尚显稚嫩的嗓音合唱《小美好》。歌声掠过稻田,掠过蝉鸣,也掠过每一颗悄悄发芽的心。实践队将乐器、教材和写满祝福的话语留在官塘,与孩子们约定:下一次见面,要一起唱更远的远方。

夕阳西下,官塘村的晚风依旧带着稻香与琴香。音乐学院三下乡实践队把旋律留在了官塘,让音乐守护每一个乡村儿童的童年,让爱心在四季里破土。

